Ordensregler

Du er her: Forside > Om skolen > Regler : Studie- og Ordensregler

Studie- og Ordensregler

Et godt arbejds- og undervisningsmiljø på Stenhus Gymnasium og HF.
Det er skolens grundlæggende ønske at skabe et positivt arbejds- og undervisningsmiljø. Demokratiske tanker og værdier bør være udgangspunktet i alle sammenhænge.
Derfor forventes det, at alle elever og ansatte tager ansvar for:

• At udvise gensidig respekt.
• At holde en venlig omgangstone over for hinanden.
• At tage hensyn til og hjælpe hinanden.
• At tage vare på Stenhus’ værdier herunder fx bygninger, inventar og udlånte materialer

Denne ansvarlighed viser sig i vores adfærd på skolens område og i undervisningssituationer, både på og uden for skolen og i alle sammenhænge, hvor vi repræsenterer skolen. Eleverne har store områder at være på. Og alle skal være med til at holde orden i disse områder.

Gode rammer for undervisningen

Forberedelse til timerne og det skriftlige arbejde
I Lectio kan ses en studieplan for undervisningen for hele semestret. Studieplanen indeholder for hvert fag en oversigt over planlagte emner og en oversigt over, hvornår de skriftlige opgaver skal afleveres. For igangværende forløb er der udarbejdet en plan over indhold og materialer. Lektiegivning sker i så god tid, at der altid er mulighed for at forberede sig til timerne.

Opgaveformuleringen til de skriftlige opgaver bliver udleveret i god tid inden afleveringstidspunktet. Det er som hovedregel mindst 2 uger for sæt på 4 elevtimer eller derover, og 1 uge for mindre sæt. Det er vigtigt, at de skriftlige opgaver afleveres til tiden, så læreren kan nå, at give tilbagemelding inden den næste skriftlige opgave skal udarbejdes.

Den daglige undervisning er placeret mandag-fredag mellem kl. 8.15 og 16.15. Eleverne skal være til rådighed for undervisning i dette tidsrum. Ændringer, der forlænger den skemalagte undervisning, varsles mindst 1 uge i forvejen.

De enkelte timer
Elever og lærere skal være klar til undervisningen ved timens start:
• Tasker, mad, overtøj er væk fra bordene.
• De bøger, papirer, lommeregner mv. man forventer skal bruges i timen er fremme.
• Alle er forberedte.

I timen skal alle deltage aktivt i undervisningen:
• Ikke forstyrre ved unødig snak og anden generende adfærd.
• Mobiltelefoner og computere må kun benyttes, hvis det er fagligt relevant.
• Mobiltelefoner skal i timerne være på lydløs.

Ved timens afslutning:
• Klassen forlades først, når der er så pænt, at de næste kan være der.
• Husk at sætte stole op, hvis der ikke kommer flere denne dag.

Som elev skal man:
• Møde til alle planlagte undervisningsaktiviteter.
• Aflevere alle skriftlige opgaver til tiden og i det omfang og i den kvalitet, der kan forventes. Det betyder, at eleven skal have ydet en tilfredsstillende indsats for at løse opgaverne, og at eleven selv skal have udarbejdet opgaven.
• Deltage i interne prøver. Ved sygdom før prøven skal skolen kontaktes inden prøven begynder.
• Deltage i ekskursioner.
• Hvis man ikke deltager i studierejse el. lign.. skal man deltage i den erstatningsundervisning, skolen arrangerer.
• Deltage i øvrige officielle aktiviteter på skolen, fællestimer, idrætsdag m.m.
• Holde sig løbende orienteret i Lectio om lektier, beskeder og dokumenter.
Generelt skal alle elever opføre sig i overensstemmelse med almindelige normer for god opførsel.

Mødepligt
Der er mødepligt til al undervisning. Det er uacceptabelt for skolen og udtryk for manglende respekt for undervisningen, at elever holder ferie i undervisningstiden.

Meddelelse om fravær
Hvis elever er fraværende fra undervisningen, skal skolen kende årsagen til fraværet. Dette meddeles skolen ved at indtaste årsagen i Lectio for hver enkelt lektion eller anden aktivitet. Man skal være logget på Lectio for at kunne indtaste fraværsårsager. Hvis elever ikke kan deltage i interne prøver, f.eks. på grund af sygdom, skal skolen så vidt muligt kontaktes inden prøvens/evalueringens start. Der vil senere blive afholdt en sygeprøve.

Procedure ved for højt fravær
Samtale med en klassevejleder/studievejleder: Hvis en elev får for højt fravær, så indkaldes eleven til en samtale. Ved samtalen afklares årsagerne til det for høje fravær, og der laves i fællesskab en handlingsplan for, hvordan fraværet bringes ned.

Hvis fraværet efter en måned ikke er bragt ned, kan eleven få en skriftlig advarsel.

Skriftlig advarsel: Den skriftlige advarsel præciserer, at elevens fravær for skoleåret ikke må overstige 10 %. Hvis fraværet efter en måned fortsat overstiger 10 %, eller hvis fraværet i en enkelt måned er væsentligt større end 10 %, kan eleven komme på særlige vilkår.

Klassevejlederen/studievejlederen vil hver måned følge udviklingen i elevens fravær og reagere umiddelbart på dette. Der kan i vurderingen af indgreb tages personlige hensyn.

Særlige vilkår: Særlige vilkår betyder, at fraværet for skoleåret ikke må overstige 10 % og i en enkelt måned ikke må være væsentlig større end 10 %. Hvis dette ikke overholdes kan eleven fratages retten til SU og/eller bortvises. Der kan tages personlige hensyn. Mister eleven retten til at følge undervisningen kan vedkommende godt efterfølgende melde sig til eksamen som selvstuderende.

Skriftlig forsømmelse
Hvis elever er bagud med skriftligt arbejde kan de indkaldes til lektiecafé, hvor dette skriftlige arbejde så skal afvikles. I lektiecafeen kan eleven få hjælp til at udarbejde opgaverne.
Elever, der ikke møder op, eller i øvrigt ikke får afleveret det manglende skriftlige arbejde, er underlagt samme sanktionsregler som ved fysisk fravær.

Fravær i idræt
Elever, der ikke mener at kunne deltage aktivt i idrætsundervisningen på lige fod med de andre elever, skal møde op til idrætstimerne. Idrætslæreren vurderer så, i hvilket omfang eleven kan deltage i undervisningen.

Der kan være tale om begrænset deltagelse i holdets aktiviteter, udøvelse af alternative idrætsaktiviteter eller rollen som observatør. Hvis idrætslæreren vurderer, at det ikke giver mening, at eleven er til stede i idrætsundervisningen, som f.eks. ved mononukleose, skal der træffes en aftale med inspektor om anden undervisning. Eleven skal i disse situationer ikke have fravær.

Ved længerevarende sygdom kan idrætslæreren anmode eleven om en lægeerklæring, hvis det ikke umiddelbart fremgår, at eleven ikke kan deltage i idrætsundervisningen. Eleven afholder udgiften til en afkrævet lægeerklæring.

Elever kan efter anmodning blive fritaget for hele idrætsundervisningen. Der skal i disse tilfælde udfyldes en fritagelsesblanket med lægeerklæring og eleven skal i stedet for faget idræt gennemføre et andet valgfag på c- niveau. Blanketten afleveres på kontoret.

Fravær og sygeundervisning
Ved dokumenteret sygdom af længere varighed eller gentagne sygeperioder tilbydes sygeundervisning. Sygeundervisning kan nedbringe fraværet.

Besked om advarsler
Advarsler for forsømmelser bliver givet ved en besked i Lectio direkte til den berørte elev, samtidig med at advarslen sendes med brev til eleven. Eleven skal underskrive advarslen, hvorefter den afleveres til studievejlederen. Dette skal ske inden 5 dage efter at beskeden er givet i Lectio. Hvis eleven er under 18 år, skal advarslen også underskrives af en af forældrene.

Snyd med skriftlige opgaver
Det opfattes som snyd, hvis en elev skriver af fra andre opgavebesvarelser, afskriver fra kilder uden at angive disse, eller hvis eleven lader en anden skrive besvarelsen for sig.

Får en lærer mistanke om snyderi, således at der ikke på baggrund af opgaven er et tilstrækkeligt grundlag for at vurdere, hvad eleven kan, og bliver denne mistanke bekræftet gennem en samtale med eleven, da gælder følgende:

• Første gang:

a) Meddelelse til inspektor.
b) Samtale med inspektor om konsekvenserne
c) Skrive ny opgave på skolen

• Anden gang: a. + b. + c. + skriftlig advarsel

• Tredje gang: a. + b. + c. + eleven ikke indstilles til prøve

Bliver der konstateret snyd i forbindelse med større skriftlige opgaver som fx dansk/historie-opgaven, studieretningsopgaven eller årsprøver, erklæres besvarelsen for ugyldig. Rektor afgør, om eleven skal gå det pågældende klassetrin om, eller om eleven kan få mulighed for at besvare en ny opgave.

Snyd i forbindelse med eksamen medfører bortvisning i dette fag, og eleven kan tidligst gå til eksamen det følgende år.

Alkohol
Indtagelse af alkohol på skolen og ved skoleaktiviteter uden for skolens område er ikke tilladt. Ved fester og arrangementer udenfor skoletid kan alkohol dog nydes efter aftale med rektor.

Rygning
Rygning på skolens grund er ikke tilladt udenfor det fastsatte udendørs rygeområde: området mellem F- og H-fløjen.

05-06-2011